EKOABECEDA pro klima II.
Projekt EKOABECEDA pro klima aneb Se změnou začínáme v místě, kde žijeme, učíme se nebo pracujeme (2024-25) přirozeně navazuje na úspěšný projekt stejného názvu, který vzdělávací program Recyklohraní realizoval v letech 2021-23.
- Prvním pilířem tohoto projektu je podpora vzdělávání pedagogů a jejich prostřednictvím žáků mateřských, základních a středních škol v tématech změny klimatu. Hlavním cílem je tedy lepší orientace vyučujících v problematice a tím i vyšší motivace pro zařazování tématu klimatické změny do výuky.
- Druhým pilířem je důraz na participaci, kdy prostřednictvím škol a jejich aktivit vzroste povědomí o tématu v dané komunitě. Zapojeny mohou být místní úřady, knihovny, ale i volnočasové organizace či spolky.
V průběhu let 2024 a 2025 proběhla celá řada podpůrných aktivit, včetně online webinářů s odborníky pro pedagogy i tematických úkolů a videí pro žáky a studenty. Recyklohraní připravilo odborné materiály s pracovními listy pro děti, ale třeba také metodickou příručku pro školy (viz níže), která usnadní jejich cestu s představením tématu širší veřejnosti. Právě na participativní projekty spolupracujících škol byl kladen největší důraz. Výsledkem dvouletého snažení je příručka dobré praxe (viz níže), která shrnuje zkušenosti zapojených škol a bude nadále sloužit k osvětě i po skončení projektu. Vyvrcholením projektu byla dvoudenní odborná konference v červnu 2025, a to pro pedagogy zapojené do projektu na regionálních úrovních.
Tento projekt je financován Evropskou unií v rámci Národního plánu obnovy. Partnery jsou Státní fond životního prostředí ČR a společnost Veolia ČR.
- Podrobnosti k projektu EKOABECEDA pro klima z let 2021-23 jsou k dispozici na samostatné stránce.