Inspirace z praxe

Věková kategorie: SŠ

Klíčové téma: Klimatická změna

Škola, která inspiraci poskytla: Gymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně

Jméno pedagoga: Mgr. Radka Mičíková

Aktivita plyne z náplně 4. lekce učebnice AJ Maturita Solutions a je určena pro realizaci v hodinách angličtiny.

Cíle: - Žák umí rozlišit činnosti znehodnocující životní prostředí. - Žák rozliší činnosti, které jsou a nejsou ekologické ve vztahu k životnímu prostředí. - Žák navrhuje postupy, jak zlepšit své vlastní chování k životnímu prostředí. - Žák vytvoří leták informující o činnostech, které vedou ke zlepšení životního prostředí

Postup: 1. Žáci se rozdělí do menších skupin. 2. Ve skupinách napíší 5-10 bodů, jak člověk může zlepšit své chování ve vztahu k životnímu prostředí, aby jej nepoškozoval ve velké míře. 3. Žáci s pomocí vyučující/ho prodiskutují a doplní své nápady. 4. Na webové stránce canva.com žáci vytvoří leták (plakát, slogany, reklamu), ve kterém seznámí čtenáře s 10 činnostmi, které vedou ke zlepšení životního prostředí a které může člověk vykonávat (např. třídit odpad). 5. Žáci prezentují své letáky (plakáty, slogany, reklamy) ústně (při promítání jejich výstupů), popř. odešlou zpracovaný leták vyučujícímu.